Новини

Шановні читачі! Бібліотека КНЛУ має доступ до сучасних платформ, електронних баз даних відкритого доступу, де студенти безкоштовно можуть здійснювати пошук інформації .  На офіційному сайті бібліотеки https://library.knlu.edu.ua/ в рубриці Електронні ресурси є посилання на бази даних відкритого доступу, на відкриті освітні ресурси, електронні бібліотеки іноземною та українською мовами.  Також на бібліотечному сайті представлений доступ до Інституційного репозитарію […]

У той час, коли сесія у КНЛУ наближається до фінішу, для студентів 2-3 курсу факультету ТуБіП навчання за програмою академічної мобільності все ще триває – семестр у Поморській Академії в Слупську, Польща (Pomeranian University in Slupsk, Poland). Саме завдяки навчанню в моєму рідному Київському Національному Лінгвістичному Університеті, мені надалася така чудова нагода для участі в

Докладна інформація за посиланням https://nung.edu.ua/department/instytut-ekonomiky-ta-menedzhmentu/mizhnarodnyy-konkurs-studentskykh-naukovykh-robit

Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна та Громадська організація «ДК «Партнер» запрошують студентів Університетів, Коледжів та Технікумів, старшокласників Шкіл і Ліцеїв до участі у Всеукраїнському турнірі з фінансової грамотності (KharkivFinCup-2022). Метою проведення Турніру є створення основ для підвищення фінансової грамотності учнівської молоді та студентства, як необхідної умови підвищення рівня і якості життя, формування практичних навичок та

Вітаємо всіх маркетологів з нашим професійним святом Днем маркетолога. Вітаємо фахівців, які поєднують у своїй діяльності мистецтво і науку, вибираючи цільову аудиторію, залучаючи, зберігаючи й нарощуючи кількість споживачів! Щастя, натхнення у роботі, процвітання.

30 вересня 2022 року відбулась онлайн зустріч здобувачів вищої освіти за спеціальністю 073 Менеджмент із гарантом ОП Менеджмент комерційної діяльності доцентом кафедри Насікан Ніною Іванівною. Під час зустрічі обговорювались актуальні питання щодо змісту і структури  чинної освітньої програми,  логічного взаємозв’язку освітніх компонент програми, які дозволяють досягти визначених нею компетентностей майбутніх менеджерів, а також питання  щодо